REPUPLICAÇÃO PORTARIA Nº 246, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2017 – Dispõe sobre a tramitação de recursos das decisões do Conselho Técnico Científico da Educação Superior CTC-ES, nos termos do Decreto 8.977 de 30 de janeiro de 2017
Archive for the
‘Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES’ Category
PORTARIA Nº 63, DE 4 DE ABRIL DE 2018 – Reconduzir o Grupo de Trabalho instituído pela Portaria nº 166 de 29 de agosto de 2017, publicada no DOU de 1º de setembro de 2017, seção 1, pág. 79, bem como a Portaria nº 179 de 15 de setembro de 2017, publicada no DOU de 19 de setembro de 2017, seção 2, pág. 10, para dar continuidade aos trabalhos de diagnóstico da pós-graduação brasileira e levantar subsídios para verificação de possibilidades de implementação de ações que normatizem direitos e deveres dos pós-graduandos
PORTARIA Nº 48, DE 14 DE MARÇO DE 2018 – Para participar dos programas de fomento da Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica (DEB), as IES deverão comprometer-se formalmente a atender, até 31 de dezembro de 2019, as seguintes exigências
PORTARIA Nº 38, DE 28 DE FEVEREIRO DE 2018 – Instituir o Programa de Residência Pedagógica com a finalidade de apoiar Instituições de Ensino Superior (IES) na implementação de projetos inovadores que estimulem a articulação entre teoria e prática nos cursos de licenciatura, conduzidos em parceria com as redes públicas de educação básica
PORTARIA Nº 223, DE 14 DE NOVEMBRO DE 2017– Estabelece o calendário de atividades da Diretoria de Avaliação para o ano de 2018.
PORTARIA Nº 221, DE 13 DE OUTUBRO DE 2017– Delegar competência ao Diretor de Gestão para conceder a jornada de trabalho reduzida com remuneração proporcional ou incentivada, conforme previsto no art. 8º da Medida Provisória nº 792, de 26 de julho de 2017 e no art. 17 da Portaria MP nº 291, de 12 de setembro de 2017.
PORTARIA N º 166, DE 29 DE AGOSTO DE 2017 Realizar diagnóstico da pós-graduação brasileira com a finalidade de avaliar o estágio e uma reflexão sobre o seu futuro; e realizar estudos sobre a pós-graduação brasileira no sentido de levantar subsídios para verificação de possibilidades de implementação de ações que normatizem direitos e deveres dos pós-graduandos.
PORTARIA N º 161, DE 22 DE AGOSTO DE 2017 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos, APCN, de pós-graduação stricto sensu.
PORTARIA N º 161, DE 22 DE AGOSTO DE 2017 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos, APCN, de pós-graduação stricto sensu.
Publicações Anteriores